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写真	商品名	値段	送料	販売店
	発達障害・グレーゾーンの子がグーンと伸びた　声かけ・接し方大全　イライラ・不安・パニックを減らす100のスキル（こころライブラリー） [ 小嶋悠紀 ]	1,760 円	込	楽天ブックス
	こころライブラリー小嶋悠紀かなしろにゃんこ。講談社ハッタツショウガイグレーゾーンノコガグーントノビタコエカケセッシカタタイゼンイライラ・フアン・パニックヲヘラス100ノスキルコジマユウキカナシロニャンコ。発行年月：2023年03月09日ページ数：288p サイズ：単行本 ISBN：9784065311608 小嶋悠紀（コジマユウキ） 1982年生まれ、小学校教諭。信州大学教育学部在学中に発達障害がある人を支援する団体を立ち上げ、代表を務める。卒業後は長野県内で教員を務めながら特別支援教育の技術などをテーマとする講演を全国で実施。県の保育士等キャリアアップ研修や、幼稚園・小学校・中学校・高等学校・特別支援学校の養護教諭むけの研修なども担当する。直接の指導や支援会議への参加を通じてこれまで2000人をこえる子どもの支援に関わり、センサリーツール「ふみおくん」の開発にも･･･(以下省略)
	場面緘黙Q＆A 幼稚園や学校でおしゃべりできない子どもたち [ かんもくネット ]	2,090 円	込	楽天ブックス
	幼稚園や学校でおしゃべりできない子どもたちかんもくネット角田圭子学苑社BKSCPN_【bookーfestivalーthr】バメンカンモクキューアンドエイカンモクネットカクタ,ケイコ発行年月：2008年03月ページ数：158p サイズ：単行本 ISBN：9784761407117 角田圭子（カクタケイコ）かんもくネット代表。臨床心理士。教育センターの教育相談員、思春期外来や精神科の心理士などを経て、現在、兵庫県にてスクール・カウンセラーや三田市民病院小児科・心理カウンセリングの心理士として勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）第1章　理解（「場面緘黙」とは？／原因／早期発見・早期対応の重要性）／第2章　対応（子どもの状態を理解する／適切な環境を整える／その子に有効なアプローチを検討する）／第3章　実践ースモールステップの取り組み（保護･･･(以下省略)
	高機能自閉症・アスペルガー障害・ADHD・LDの子のSSTの進め方特別支援教育のためのソーシャルスキルトレーニング（ [ 田中和代 ]	2,860 円	込	楽天ブックス
	特別支援教育のためのソーシャルスキルトレーニング（田中和代岩佐亜紀黎明書房BKSCPN_【bookーfestivalーthr】コウキノウジヘイショウアスペルガーショウガイエイディーエイチディーエタナカ,カズヨイワサ,アキ発行年月：2008年02月ページ数：150p サイズ：単行本 ISBN：9784654010523 田中和代（タナカカズヨ）静岡県静岡市生まれ。臨床心理士、学校心理士、上級教育カウンセラー、福祉レクリエーション・ワーカー、レクリエーション・コーディネーター。東京女子体育大学卒業、福井大学教育学部大学院（学校教育専攻）修了。静岡県の公立学校教諭を経て福井県に移る。現在、中学校と短期大学でスクールカウンセラー、軽度発達障害児の療育指導、専門学校、大学で教える岩佐亜紀（イワサアキ）福井県福井市生まれ。平成19年3月に福井大学教育地域科学部（障害児教･･･(以下省略)
	やさしいコグトレ認知機能強化トレーニング [ 宮口幸治 ]	2,200 円	込	楽天ブックス
	認知機能強化トレーニング宮口幸治三輪書店ヤサシイコグトレミヤグチ,コウジ発行年月：2018年02月予約締切日：2018年02月07日ページ数：67p サイズ：単行本 ISBN：9784895906210 付属資料：CD1 宮口幸治（ミヤグチコウジ）立命館大学産業社会学部・大学院応用人間科学研究科教授。児童精神科医。京都大学工学部卒業。建設コンサルタント会社勤務の後、神戸大学医学部医学科卒業。神戸大学医学部附属病院精神神経科、大阪府精神医療センター、法務省矯正局宮川医療少年院法務技官、交野女子学院医務課長等を経て、2016年より現職。医学博士、臨床心理士、子どものこころ専門医、日本精神神経学会専門医（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）各トレーニングのやり方／数える／写す／見つける／想像する／答え本人文・思想・社会教育・福祉教育人文・思想・･･･(以下省略)
	発達障害の子の「イライラ」コントロール術（健康ライブラリー） [ 有光興記 ]	1,540 円	込	楽天ブックス
	健康ライブラリー有光興記講談社BKSCPN_【bookーfestivalーthr】ハッタツショウガイノコノイライラコントロールジュツアリミツコウキ発行年月：2015年08月26日予約締切日：2015年08月25日ページ数：102p サイズ：全集・双書 ISBN：9784062596978 有光興記（アリミツコウキ） 1971年兵庫県生まれ。駒澤大学文学部心理学科教授。カウンセリングオフィスせたがや所長。博士（心理学）、臨床心理士。認知行動療法をベースに、発達障害の子へのソーシャルスキルトレーニングを実践している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　イライラがおさえられない子どもたち（Aくん（小6男子）の場合ー暴れて逃げまわり、羽交い締めにされた／Bさん（小4女子）の場合ー友達がほめられると嫌がらせをしてしまう　ほか）／2　イライラ対策の前にや･･･(以下省略)
	SSTワークシート（自己認知・コミュニケーションス）あたまと心で考えよう [ LD発達相談センターかながわ ]	1,650 円	込	楽天ブックス
	あたまと心で考えよう LD発達相談センターかながわかもがわ出版BKSCPN_【bookーfestivalーthr】ソーシャルスキルトレーニングワークシートエルディーハッタツソウダンセンターカナガワ発行年月：2010年08月ページ数：87p サイズ：単行本 ISBN：9784780303803 自己認知スキル（自分や家族を紹介する・自分を知る）／コミュニケーションスキル（コミュニケーション態度を育てる／会話を続ける・やりとりの流暢さ／ノンバーバルコミュニケーション／相手の状況や気持ちの理解）このワークは、「その人が属している集団（幼稚園、保育園、学校など）の中で求められている適切な言動がとれる技能」が身につくように、意図的な活動（指導）をするための支援教材です。対象年齢は、年長〜中学生くらいまで。通級・通常級の教室、個別指導、家庭などで使っていただけます。本人･･･(以下省略)
	コミック会話自閉症など発達障害のある子どものためのコミュニケー [ キャロル・グレイ ]	880 円	込	楽天ブックス
	自閉症など発達障害のある子どものためのコミュニケーキャロル・グレイ門真一郎明石書店コミックカイワグレイ,キャロルカド,シンイチロウ発行年月：2005年05月ページ数：22，1 サイズ：単行本 ISBN：9784750321202 グレイ，キャロル（Gray,Carol）米国ミシガン州ジェニスン公立学校で、長年にわたり教師およびASDの生徒のコンサルタントを勤めた。（NPO）The　Gray　Center　for　Social　Learning　and　Understanding所長。ASDの人への教育活動に対して、バーバラ・リピンスキー賞を授与された門真一郎（カドシンイチロウ） 1973年、京都大学医学部卒業。京都市児童福祉センター副院長。児童精神科医（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）本人文・思想・社会教育・福祉教育人文・思想・社会･･･(以下省略)
	発達障害チェックシートできましたがっこうのまいにちをゆらす・ずらす・つくる [ すぎむらなおみ ]	2,200 円	込	楽天ブックス
	がっこうのまいにちをゆらす・ずらす・つくるすぎむらなおみしーとん生活書院ハッタツショウガイチェックシートデキマシタスギムラ,ナオミシートン発行年月：2010年02月ページ数：178p サイズ：単行本 ISBN：9784903690506 第1部　発達障害チェックシートーわたし発見　あたらしい自分をみつけよう！（チェックシート／ひとくふう集　ほか）／第2部　発達障害チェックシートをつくりたい！（制作編）（ほんとはいらないチェックシート／文部科学省のチェックシートとじっくりむきあってみたら　ほか）／第3部　同化と異化の共存という課題（理論編）（「発達障害」チェックシートをあつめてみたら／「発達障害」をかんがえるわくぐみ　ほか）／資料編（「児童生徒理解に関するチェックリスト」文部科学省より／注意欠陥多動性障害（DSMーIV，ICDー10）　ほか）／読書案内「発達障害」をも･･･(以下省略)
	読み書きが苦手な子どもへの〈つまずき〉支援ワーク（通常の学級でやさしい学び支援） [ 村井敏宏 ]	2,156 円	込	楽天ブックス
	通常の学級でやさしい学び支援村井敏宏竹田契一明治図書出版ヨミカキガニガテナコドモエノツマズキシエンワークムライ,トシヒロタケダ,ケイイチ発行年月：2010年12月ページ数：111p サイズ：全集・双書 ISBN：9784180895182 本人文・思想・社会教育・福祉教育人文・思想・社会教育・福祉障害児教育
	「小学校で困ること」を減らす親子遊び10 6～12歳発達が気になる子を理解して上手に育てる本 [ 木村順 ]	1,540 円	込	楽天ブックス
	6〜12歳発達が気になる子を理解して上手に育てる本木村順小学館ショウガッコウデコマルコトヲヘラスオヤコアソビ10 キムラジュン発行年月：2014年05月28日予約締切日：2014年05月27日ページ数：100p サイズ：単行本 ISBN：9784093114127 木村順（キムラジュン）作業療法士（OT）。1957年生まれ。日本福祉大学卒業後、金沢大学医療技術短期大学部（現在、金沢大学保健学科）・作業療法学科にて資格取得。足立区の「うめだ・あけぼの学園」で臨床経験を積み、2002年3月に退職。2007年3月都立保健科学大学（現在、首都大学東京）にて修士号を取得。2005年「療育塾ドリームタイム」を立ち上げ、発達につまずきのある子どもの保護者の相談や療育アドバイスを行う。保育・教育者向けの講演会も多い（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　わが子･･･(以下省略)
	こんなとき、どうする？発達障害のある子への支援（小学校）アスペルガー症候群「高機能自閉症」、ADHDを中心（特別支援教育をすすめる本） [ 安倍陽子 ]	2,750 円	込	楽天ブックス
	アスペルガー症候群「高機能自閉症」、ADHDを中心特別支援教育をすすめる本安倍陽子諏訪利明ミネルヴァ書房コンナトキドウスルハッタツショウガイノアルコエノシエンアベ,ヨウコスワ,トシアキ発行年月：2009年03月ページ数：101p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623053667 内山登紀夫（ウチヤマトキオ）精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院、大妻女子大学人間関係学部教授を経て、2009年4月より福島大学大学院人間発達文化研究科学校臨床心理専攻教授およびよこはま発達クリニック院長。1994年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て米国ノース・カロライナ大学TEACCH部シャーロットTEACCHセンターにて研修。1997〜98年、国際ロータリークラブ田中徳兵衛冠名奨学金を得て、The　centre　for　social･･･(以下省略)
	うちの子は字が書けない発達性読み書き障害の息子がいます（一般書　145） [ 千葉　リョウコ ]	1,540 円	込	楽天ブックス
	発達性読み書き障害の息子がいます一般書　145 千葉　リョウコポプラ社BKSCPN_【bookーfestivalーthr】ウチノコハジガカケナイチバリョウコ発行年月：2017年07月06日予約締切日：2017年07月05日ページ数：175p サイズ：単行本 ISBN：9784591155325 千葉リョウコ（チバリョウコ）漫画家宇野彰（ウノアキラ）筑波大学教授、NPO法人「LD・Dyslexiaセンター」理事長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）字が書けるようになりたい！／全く書けないわけじゃないけれど／字が書けない原因／誰も気づかなかった障害／トレーニングの日々／たのしい研究協力の旅／サポートと将来の夢／あたりまえじゃない子たち／ありがとう／努力の結果／赤点という壁／頼ってもらえる親になりたい／フユの葛藤と将来のこと／これから… 小学2年生･･･(以下省略)
	自閉症児と絵カードでコミュニケーション PECSとAAC [ アンディ・ボンディ ]	2,200 円	込	楽天ブックス
	PECSとAAC アンディ・ボンディロリ・フロスト二瓶社ジヘイショウジトエカードデコミュニケーションボンディ,アンディフロスト,ロリ発行年月：2006年07月ページ数：175p サイズ：単行本 ISBN：9784861080340 第1章　コミュニケーションとは何か？／第2章　コミュニケーションというコインのもう一つの面：理解／第3章　話すことができないのか？コミュニケーションができないのか？／第4章　なぜ彼女はそうしたのか？行動とコミュニケーションの関係／第5章　拡大・代替コミュニケーションシステム／第6章　絵カード交換式コミュニケーションシステム（PECS）：最初のトレーニング／第7章　PECSの上級レッスン／第8章　理解を促すための視覚的方略の活用本人文・思想・社会教育・福祉教育人文・思想・社会教育・福祉障害児教育
	こんなとき、どうする？発達障害のある子への支援（中学校以降）アスペルガー症候群「高機能自閉症」、ADHDを中心（特別支援教育をすすめる本） [ 中山清司 ]	2,750 円	込	楽天ブックス
	アスペルガー症候群「高機能自閉症」、ADHDを中心特別支援教育をすすめる本中山清司内山登紀夫ミネルヴァ書房コンナトキドウスルハッタツショウガイノアルコエノシエンナカヤマ,キヨシウチヤマ,トキオ発行年月：2009年03月ページ数：101p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623053674 内山登紀夫（ウチヤマトキオ）精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院、大妻女子大学人間関係学部教授を経て、2009年4月より福島大学大学院人間発達文化研究科学校臨床心理専攻教授およびよこはま発達クリニック院長。1994年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て米国ノース・カロライナ大学TEACCH部シャーロットTEACCHセンターにて研修。1997〜98年、国際ロータリークラブ田中徳兵衛冠名奨学金を得て、The　centre　for　so･･･(以下省略)
	持ち歩きやさしい手話の本 [ 豊田直子 ]	1,100 円	込	楽天ブックス
	豊田直子日本文芸社モチアルキヤサシイシュワノホントヨダ,ナオコ発行年月：2015年09月30日予約締切日：2015年09月28日ページ数：279p サイズ：単行本 ISBN：9784537213126 『だれでもできるやさしい手話』再編集・改題書豊田直子（トヨダナオコ）東京都生まれ。全日本空輸株式会社に客室乗務員として勤務。退職後、厚生労働省認定手話通訳士になる。NHK手話ニュースキャスターを5年間担う。現在、自治体登録手話通訳者として通訳や手話指導、ボランティア活動に勤しむ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　まずはこれを覚えよう／2　あいさつ／3　疑問・肯定・否定文の表現／4　6W1H／5　状況別／6　手話の基礎知識／単語さくいん写真＆イラストでしっかりおぼえる！携帯に便利なサイズで、いつでもどこでもすぐ学習。本人文・思想・社会･･･(以下省略)
	教室でできる特別支援教育のアイデア172（小学校編）（シリーズ教室で行う特別支援教育） [ 月森久江 ]	2,640 円	込	楽天ブックス
	シリーズ教室で行う特別支援教育月森久江日本図書文化協会キョウシツデデキルトクベツシエンキョウイクノアイデアヒャクシチシツキモリ,ヒサエ発行年月：2005年11月ページ数：189p サイズ：全集・双書 ISBN：9784810054576 月森久江（ツキモリヒサエ）東京都杉並区立中瀬中学校教諭、通級指導学級「中瀬学級」担任。日本女子体育大学体育学部卒業。公立中学校（通常）で保健体育科の教師として教鞭をとる傍ら、教育相談（都研上級スクールカウンセラー研修修了）やLD（学習障害）についての研修や研究を重ねる。現在、日本LD学会認定の特別支援教育士スーパーバイザー、日本教育カウンセラー協会認定の上級教育カウンセラー、学校教育相談学会理論化委員、国立特殊教育総合研究所の特別支援教育コーディネーター研究協力者である。文部科学省「小・中学校におけるLD・ADHD・高機能自閉･･･(以下省略)
	クラスで気になる子のサッとツール＆ふわっとサポート333 LD、ADHD、高機能自閉症を持つ子が教えてくれた [ 阿部　利彦 ]	1,980 円	込	楽天ブックス
	LD、ADHD、高機能自閉症を持つ子が教えてくれた阿部　利彦ほんの森出版クラスデキニナルコノサットツールアンドフワットサポートサンビャクサンジュウサンアベ　トシヒコ発行年月：2009年07月ページ数：112p サイズ：単行本 ISBN：9784938874698 阿部利彦（アベトシヒコ）埼玉県所沢市教育委員会学校教育課健やか輝き支援室支援委員。埼玉県特別支援教育推進委員会副委員長。特別支援教育についての講演で全国を飛び回るかたわら、2008年より星槎大学非常勤講師として講座を持ち、子どもたちの応援団を育てている。1968年生まれ。早稲田大学人間科学部卒業、東京国際大学大学院社会学研究科修了後、東京障害者職業センター生活支援パートナー（現在のジョブコーチ）、埼玉県立総合リハビリテーションセンター心理判定員、東京都足立区教育研究所教育相談員などをへて現職（本データはこの書籍が刊行さ･･･(以下省略)
	イラスト版ADHDのともだちを理解する本こんなときこうする、みんなでなかよし応援団 [ 原仁 ]	1,760 円	込	楽天ブックス
	こんなときこうする、みんなでなかよし応援団原仁笹森洋樹合同出版イラストバンエイディーエイチディーノトモダチオリカイスルホンハラ,ヒトシササモリ,ヒロキ発行年月：2008年12月ページ数：111p サイズ：単行本 ISBN：9784772604079 原仁（ハラヒトシ）横浜市中部地域療育センター所長。発達障害を専門とする小児科医。医学博士。1976年千葉大学医学部を卒業し、小児科医、小児神経科医としての研修を受ける。東京女子医科大学小児科講師、国立精神・神経センター精神保健研究所室長、国立特殊教育総合研究所病弱教育研究部長を経て、2002年10月より現職。2006年より、日本発達障害学会会長に就任笹森洋樹（ササモリヒロキ）独立行政法人国立特別支援教育総合研究所発達障害教育情報センター総括研究員（発達障害教育情報担当）。横浜市立小学校通級指導教室担当教諭、横浜市･･･(以下省略)
	自閉っ子、深読みしなけりゃうまくいく [ ニキリンコ ]	1,650 円	込	楽天ブックス
	ニキリンコ仲本博子花風社ジヘイッコフカヨミシナケリャウマクイクニキ,リンコナカモト,ヒロコ発行年月：2006年03月ページ数：251p サイズ：単行本 ISBN：9784907725679 ニキリンコ翻訳家。幼いころから違和感を感じながら育ち、30代になって初めてアスペルガー症候群（知的・言語面での遅れを伴わない自閉スペクトラム）と診断される。翻訳・執筆・講演活動を通じて、自閉の内側を語る活動を活発に続ける仲本博子（ナカモトヒロコ）トニママ。日本で音楽短大卒業後、渡米。アメリカの大学で音楽の学位を取得。日系アメリカ人三世の夫と結婚し、今はカリフォルニア州のサンノゼに暮らす。音楽教師として私立学校に勤務する一方で、長男トニー（自閉っ子）、次男ケニーの二児の母でもある。岡山県健康の森学園さくらんぼの会役員理事・国際音楽交流担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載され･･･(以下省略)
	不器用な子どもがしあわせになる育て方 [ 宮口　幸治 ]	1,540 円	込	楽天ブックス
	宮口　幸治かんき出版ブキヨウナコドモガシアワセニナルソダテカタミヤグチ　コウジ発行年月：2020年07月22日予約締切日：2020年06月03日ページ数：240p サイズ：単行本 ISBN：9784761275020 宮口幸治（ミヤグチコウジ）医学博士、児童精神科医（子どものこころ専門医）、日本精神神経学会専門医、臨床心理士、公認心理師。立命館大学産業社会学部・大学院人間科学研究科教授。京都大学工学部卒業後、建設コンサルティング会社勤務ののち、神戸大学医学部医学科卒業。神戸大学医学部附属病院精神神経科、大阪府立精神医療センター、法務省宮川医療少年院、交野女子学院医務課長などを経て、2016年より立命館大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　なぜ、うちの子は「生きづらい」のか？（「生きづらい」子どもたちは、必ずサインを出している）／2　生きづら･･･(以下省略)